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我的治班理念(原创)

发布时间:2016年03月21日  作者:岳淑婧  点击数:
 

我的治班理念(原创)

 

◎ 文/编 乌江

  

身为班主任,我将从初一伊始,就向学生提出培养的方向。做到早提出,早深入,早灌输,早着手,早实施。请各位指正!

 

一、“六心”要求 信心留给自己、恒心献给未来、孝心献给父母、诚心献给他人、爱心献给社会、忠心献给祖国。

信心置于首位。一个人的信心是成功的前提条件。从接手新班级开始就要培养每一位学生的自信心,不同阶段采用不同的方法,不同学生因材实施教。

恒心就是培养学生的毅力,克服困难的决心。有了信心还必须长期的坚持,即恒心保驾护航。

孝心是培养学生感恩之心。百善孝为先。首先要尊敬和孝敬自己的父母,然后才能感恩亲人、老师、朋友、同学和社会。若学生孝敬自己的父母,也爱自己的父母,爱心的培养就迎刃而解。若一个连父母都不爱的人,谈爱国家和社会是空话。

诚心培养学生诚实待人,诚实守信。

忠心是在前面五心基础之上,只要前面五心构建夯实了,自然一个人也会忠心耿耿地为国家出力出汗。

二、天行健,君子天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

教育学生要像天宇(宇宙)或(日月伟德国际)一样运行不息,不断努力,即使在学习上或生活中困难重重,也要不屈不挠,发愤图强;在平素的(待人)接物度量要像大地一样,没有任何东西不能西不能承载,最后方能成才。

 

三、已所不欲,勿施于人。

自己不愿意做的事情,不要强加在别人身上。一则让是自己不愿意的事情不要强加于学生身上;二则是让学生明白自己不喜欢的事情,不要强加于同学身上。

四、正心、修身、齐家、治国、平天下

首先要求学生在学校端正思想,端正学习态度,心放在学校、放在课堂上后自然会学到很多的知识和文化。(正心)

思想端正了,进行自我修养完善和补充。(修身)

生生自我修养和素质提高了,包括生活、学习和行为习惯等诸方面。生生都成为班级管理者,生生为班级献计献策,整个班级就会呈现健康阳光积极的方向发展。(齐家)

班级良性发展,就会学校欣欣向荣的景象。培养学生有理想有社会责任感。教育学生做为一个合格公民,都有爱国为国报忠的权利和义务。(治国)

教育学生不仅为自己、为家庭、为国家的社会良知,而且还要教育学生有跨越国界,为世界为全人类奉献和服务的社会良知及社会责任。(平天下)

以上四条,通过班团会开展各种活动,包括正规或非正规的活动教育,并从初一到初三一一实施。

 

 
 
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